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小学英语教学中家乡传统节日文化的融入与拓展论文

**摘要**

在全球化浪潮与多元文化交融的背景下，小学英语教学不仅是语言技能的传授，更承载着文化传承与价值塑造的重要使命。家乡传统节日文化作为中华优秀传统文化的核心载体，蕴含着丰富的语言素材和情感内涵。本文旨在探讨如何在小学英语教学中有机融入家乡传统节日文化，通过文化浸润提升学生的语言能力、文化认同和跨文化交际意识。研究结合具体教学实践，提出文化融入的策略与路径，以期为小学英语教学改革提供实践参考。

**关键词**

小学英语教学；家乡传统节日文化；文化融入；教学策略；文化传承

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**一、引言与背景**

（一）家乡传统节日文化是小学英语教学的