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- 2026-07-30 发布于四川
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积累与运用
1.字音
生字读音、多音字、音序等。
2.字形
书写、部首、结构、笔画等。
3.字义
多义字等。
4.词语
词语/成语的本义、比喻义、引申义、感情色彩等;词语辨析、词语搭配、近义词、反义词等。
5.句子
句型、句式、修辞、标点等。
6.交流平台
阅读知识点,结合我整理的语文园地资料。
7.词句段运用
小练笔+阅读知识点,结合我整理的语文园地资料。
8.书写提示
第四单元+第八单元(初唐欧阳询楷书)
9.日积月累
默写+理解。
10.课文背诵+默写
《白鹭》全文;
《示儿》《题临安邸》《己亥杂诗》
《山居秋暝》《枫桥夜泊》《长相思》
《四季之美》全文
《古人谈读书》
各单元日积月累;
11.现代文理解
主题、情感、人物、写法等。
12.古诗+文言文
注释、翻译、情感、主题
13.快乐读书吧
主要人物、人物形象、人物经历(读书记录卡、读书笔记、推荐你喜欢的民间故事,写清楚推荐理由等)。
阅读
1.非连续性文本
非连续性文本和说明文,一般会结合在一起考;
提建议,看法,好处等(分点表达);
说明方法及作用;
说明文语言等。
2.说明文
3.古诗阅读
古诗阅读和文言文阅读,一般二选一;
古诗(想象画面、炼字、赏析、手法、情感等)
文言文(解释加点字的意思、翻译句子、断句、道理与启发等)。
4.文言文阅读
5.现代文阅读
叙事性散文+写人文章重点复习;
整体感知;
获取信息;
简
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