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小学英语课堂中歌曲教学与学生英语学习兴趣培养研究论文

**摘要**

小学英语课堂中歌曲教学作为一种生动活泼的教学手段，能够有效激发学生的学习兴趣，促进英语学习效果的提升。本文通过概念阐述，深入探讨歌曲教学在英语课堂中的应用价值及其对学生兴趣培养的作用机制，结合实际教学案例，提出优化策略，旨在为小学英语教师提供实践参考。研究表明，科学合理的歌曲教学设计能够显著增强学生的课堂参与度，构建积极的学习氛围，从而实现英语学习的内化与升华。

**关键词**

小学英语；歌曲教学；学习兴趣；教学策略

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**一、概念阐述**

（一）歌曲教学在小学英语课堂中的内涵与作用

1.内容：歌曲教学是指通过英文歌曲