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  • 2026-07-30 发布于安徽
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2026-2027学年秋季学期七年级英语教研组工作计划.doc

2026-2027学年秋季学期七年级英语教研组工作计划

——立足真实语境育素养深耕思维课堂启新知

七年级是学生小学英语向初中英语过渡的关键转折期,是夯实语言基础、培养英语思维、养成规范听说读写习惯、培育学科核心素养的奠基学年。2026-2027学年秋季学期,我校七年级启用适配新课标核心素养的人教版英语上册新编教材,教材相较于旧版完成针对性优化改编,核心亮点突出:全书大量采用真实场景照片与生活化形象素材,摒弃脱离生活的虚拟语境,推动英语教学回归真实世界,引导学生运用语言知识解决真实生活交际问题;新增六大Section专项思维拓展内容,聚焦学生思维能力、创新能力培养,深度搭建文本知识与日常生活的衔接桥梁,彻底改变传统英语机械记背、脱离应用的教学模式。本学期教材涵盖三大预备单元、七大正式学习单元,配套多个生活化Project实践活动,以交友、家庭、校园、学科、社团、日常作息、生日庆祝等真实主题为载体,全方位落实“学用结合、思维赋能、情境育人”的教学理念。为精准适配新教材改革要求,破解七年级新生英语衔接不适、口语应用薄弱、思维固化、学用脱节等教学痛点,规范教研组常态化教研与教学管理,结合本届七年级学生学情与教师教学实际,特制定本学期七年级英语教研组工作计划。

一、指导思想

本学期七年级英语教研组工作以义务教育英语课程标准核心素养为根本指引,紧扣人教版七年级上册英语新教材“真实情境赋能、

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