高中美术必修 美术鉴赏 第一单元第1课 知识清单：鉴赏的根基与再创造.docx

高中美术必修美术鉴赏第一单元第1课知识清单：鉴赏的根基与再创造

一、课程定位与核心素养目标

本课作为高中美术鉴赏模块的序章，其地位犹如打开艺术殿堂大门的钥匙。它并非简单地介绍几幅名画，而是致力于构建学生进行美术鉴赏活动所需的底层认知框架和基本方法论。课程的核心在于引导学生完成从“观看”到“理解”，再到“再创造”的认知跃迁。依据《普通高中美术课程标准（2017年版2020年修订）》提出的五大核心素养，本课旨在达成以下具体目标：【基础】【重要】

（一）图像识读：培养学生对美术作品的形式语言（如线条、色彩、构图、材质）具备敏锐的感知能力。能够准确识别作品中的视觉元素，并能初步区分不同艺术