新北师大版初中数学九年级上册《1.2 菱形的性质与判定+第1课时》教学课件.pptxVIP

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  • 2026-07-30 发布于陕西
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新北师大版初中数学九年级上册《1.2 菱形的性质与判定+第1课时》教学课件.pptx

第一章1.2菱形的性质与判定;学习目标;课堂引入;菱形的性质;问题我们已经学习了菱形的定义,知道菱形既是轴对称图形又是中心对称图形,那么菱形具有哪些性质呢?

如图所示,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,下面是小明证明菱形ABCD对角线相等与对角线互相垂直的解题过程,请你在下列横线上填写适当的理由:

∵四边形ABCD是菱形,

∴AB=CD,AD=BC.理由:;?

又∵AB=AD,

∴AB=BC=CD=AD.;∵AB=AD,

∴△ABD是等腰三角形.

又∵四边形ABCD是菱形,

∴OB=OD,理由:.?

在等腰三角形ABD中,

∵OB=OD,

∴AO⊥BD,即AC⊥BD.;;;;跟踪训练(1)如图,菱形ABCD中,E,F分别是AB,AC的中点,若EF=2,则菱形ABCD的周长为

A.24 B.16

C.8 D.6;(2)如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O.已知AB=5cm,AO=4cm.求BD的长.;;1.下列性质中,菱形具有平行四边形不一定具有的是

A.对边相等 B.对角相等

C.对角线互相平分 D.对角线互相垂直;2.如图,四边形ABCD为菱形,则下列结论不一定正确的是

A.AC,BD互相平分 B.CA平分∠BCD

C.AC=CD D.∠ABD+∠BAC=90°;3.如图,在?ABCD中

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