新北师大版初中数学九年级上册《2.2.2一元二次方程的解法-第2课时+用配方法求解二次项系数不为1的一元二次方程》教学课件.pptxVIP

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  • 2026-07-30 发布于陕西
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新北师大版初中数学九年级上册《2.2.2一元二次方程的解法-第2课时+用配方法求解二次项系数不为1的一元二次方程》教学课件.pptx

1.会用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程;

2.能够列一元二次方程解决简单的实际问题,建立模型思想,增强数学应用意识和能力.;问题观察下面两个一元二次方程的联系和区别.

①x2+6x+8=0;②2x2+12x+16=0.;例1解方程:;用配方法解一元二次方程的一般步骤.;思考·交流(1)一个小球从地面以15m/s的初速度竖直向上弹岀.它在空中的高度h(单位:m)与时间t(单位:s)满足关系:

h=15t-5t2.

小球何时能达到10m高?;思考·交流(2)你认为用配方法解一元二次方程时,要注意哪些方面?;思考·交流(2)你认为用配方法解一元二次方程时,要注意哪些方面?;变式某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件.若商场平均每天要盈利1200元,每件衬衫应降价多少元?;一般地,一个一元二次方程通过配方转化成(x+m)2=n.

①当n0时,则,方程的两个根为

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