简谐运动+高二上学期物理人教版选择性必修第一册.pptxVIP

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  • 2026-07-30 发布于湖南
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简谐运动+高二上学期物理人教版选择性必修第一册.pptx

简谐运动

目录01课堂导入认识机械振动02弹簧振子模型03探究弹簧振子位移时间关系04分析x-t图像总结简谐运动

认识机械振动01

课堂导入

课堂导入请同学们继续尝试拨动琴弦,观察发声时的琴弦,总结琴弦的运动有什么共同点?

认识机械振动1.定义:我们把物体或物体的一部分在一个位置附近的往复运动称为机械振动,简称振动。2.特征:(1)有一个“中心位置”,也是振动物体静止时的位置;(2)运动具有往复性。

弹簧振子模型02

演示实验请同学们观察:彩虹塑料弹簧和球组成的“弹簧振子系统”分析其运动特点?

弹簧振子1.定义:小球和弹簧所组成的系统称作弹簧振子,有时也把这样的小球称做弹簧振子或简称振子。2.条件:(1)忽略摩擦力等各种阻力;(2)小球看成质点;(3)忽略弹簧质量;(4)弹簧始终在弹性限度内。理想化模型O点为平衡位置物体原来静止时的位置

弹簧振子拓展思考:弹簧振子的平衡位置一定在弹簧的原长位置吗?振子的平衡位置不一定在弹簧原长位置,但振子在平衡位置所受的合力为零。

探究弹簧振子

位移时间关系03

弹簧振子位移与时间的关系要确定振子的振动,我们需要寻找弹簧振子位移与时间的关系。问题1:如何确定小球的位置和位移?问题2:振子具有往复性,如何解决振子运动到同一位置对应许多不同的时刻?

振子在某时刻的位移:从平衡位置指向振子在该时刻位置的有向线段;若规定振动质点在平衡位置右侧时位移

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