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《平均数》教学设计(教案).pdf

《平均数》教学设计(教案).pdf

    《平均数》教学设计（教案）

    一、教学目标

    1.学生能够理解什么是平均数。

    2.学生能够在小学数学中简单地计算平均数。

    3.激发学生的数学学习兴趣，提高数学思维能力，培养掌握数

    学的能力。

    二、教学重点

    1.掌握平均数的基本概念。

    2.学生能够在小学数学中简单地计算平均数。

    三、教学难点

    1.培养学生的数学思维与观察力。

    2.学生能够在小学数学中简单地计算平均数。

    四、教学方法

    1.通过上机操作展示平均数计算的过程。

    2.合作探究。

    五、教学内容与过程

    1.引入

    教师展示一张班级成绩单并提问：

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