《⼩学语⽂教学论》课程教学⼤纲
《⼩学语⽂教学论》课程教学⼤纲
第⼀部分⼤纲说明
⼀、课程性质与地位
⼩学语⽂教学论是汉语⾔⽂学专业(专科)、⼩学教育专业(专科)的⼀门教育理论课程。
⼆、教学⽬的与要求
⽬的:本课程以马克思主义哲学理论为指导,综合运⽤学校教育学、教育⼼理学、⼉童⼼理学、⼩学语⽂教学法的⼀般原理和
教育科学新成果,研究⼩学语⽂教育的特点及其规律。
要求:要求学员了解⼩学语⽂学习的⽅法、习惯、迁移、反馈原理的内涵,了解⼩学语⽂学习与⼩学⽣⼼理发展的关系,掌握
⼩学语⽂教育的⽬标,能运⽤⼩学语⽂教学的原则、⽅法
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