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《岩石的组成》教案

一、教学目标

1.知识与技能：

*理解矿物的概念，知道矿物是组成岩石的基本单元。

*了解常见的造岩矿物（如石英、长石、云母等）及其主要特征。

*掌握岩石的概念，知道岩石是由一种或多种矿物组成的集合体。

*初步学会观察岩石的组成，能够识别几种常见岩石的主要组成矿物。

*了解岩石按成因的简单分类（岩浆岩、沉积岩、变质岩）及其组成矿物的一般特点。

2.过程与方法：

*通过观察、比较、讨论等方法，培养学生探究岩石组成的能力。

*引导学生运用感官和简单工具（如放大镜、小刀等）观察矿物的物理性质（颜色、光泽、硬度、解理等）。

*培养学生收集、整理信息和合作交流的能力。

3.情感态度与价值观：

*激发学生对岩石矿物的探究兴趣，培养热爱自然、探索地球奥秘的情感。

*认识到岩石矿物与人类生活的密切关系，树立保护矿产资源的意识。

*培养严谨求实的科学态度和细致入微的观察习惯。

二、教学重难点

1.教学重点：

*矿物的概念及常见造岩矿物的识别。

*岩石的组成，即岩石是由矿物组成的。

2.教学难点：

*矿物与岩石的区别与联系。

*运用矿物的物理性质特征识别常见矿物。

*理解不同类型岩石在矿物组成上的差异及其成因联系。

三、教学准备

1.教师准备：

*PPT