无锡苏教版六年级数学下册第一单元第3课时《扇形统计图练习》听评课记录.docxVIP

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  • 2026-07-30 发布于河北
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无锡苏教版六年级数学下册第一单元第3课时《扇形统计图练习》听评课记录.docx

无锡苏教版六年级数学下册第一单元第3课时《扇形统计图练习》听评课记录

一.基本信息

听课日期:2022年5月10日

听课时间:上午第二节课

授课教师姓名:张华

学科/课程名称:数学

班级/年级:无锡苏教版六年级

教学主题或章节:第一单元第3课时《扇形统计图练习》

听课人员信息:

听课人姓名:李明

听课人职务:特级教师

听课目的:教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备:

教师的教学计划清晰,对课程内容有深入的理解和把握。教学资源准备充分,教材、教具、多媒体等辅助教学材料一应俱全。

2.教学过程:

开始阶段,张华老师通过一个生活中的实际问题导入新课,引发学生的思考,激发学习兴趣。展开阶段,张华老师运用了多种教学方法,如讲授、讨论、实验等,使得学生在不同的教学活动中理解和掌握扇形统计图的知识。结束阶段,张华老师对课程内容进行了总结归纳,并布置了具有针对性的作业。

3.师生互动:

张华老师与学生的交流频率较高,能够及时回应学生的问题,引导学生思考。学生参与度较高,积极回答问题,反应热烈。

4.学生学习状态:

学生在课堂上的学习积极性较高,专注度也较好。学生之间的合作学习情况良好,能够互相帮助,共同完成任务。

5.课堂管理:

课堂纪律状况良好,学生能够遵守课堂纪律,安静听讲。时间分配合理,课堂节奏控制得当,使得教学活动顺利进行。

6.教学技术使用:

张华老师有效利用了现代教育技术

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