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初高中学生寝室防欺凌专项实施方案

目录

一、指导思想

二、总体目标

三、组织架构与职责分工

四、主要工作举措

五、欺凌事件处置流程

六、长效管理机制建设

七、工作保障与考核问责

一、指导思想

为深入落实立德树人根本教育任务，严格遵照《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人学校保护规定》等法律法规及校园安全管理相关工作要求，立足初高中寄宿制学生管理特点，聚焦学生寝室日常相处、生活起居、人际交往等重点场景，坚守安全育人、预防为先、综合治理的工作理念。通过系统化教育、常态化排查、规范化管控、精细化处置，全方位防范和整治寝室学生欺凌行为，切实守护学生身心健康成长，净化寝室育人环境，筑牢校园安全稳定防线，构建文明、和谐、友善、安全的寄宿校园育人格局。

二、总体目标

立足寝室欺凌隐蔽性、突发性、反复性的特点，构建全方位、多层次、常态化的防欺凌治理体系，实现寝室欺凌问题源头预防、动态管控、快速处置、长效治理。持续降低寝室欺凌事件发生率，严控全年寝室欺凌事件发生率在0.5%以内，杜绝恶性欺凌事件发生。全面提升全体寄宿学生的法治素养、安全意识、自我保护能力及人际交往能力，确保95%以上的学生能够精准辨识各类隐性、显性欺凌行为，熟练掌握求助、维权、避险的正确方法。健全家校协同、全员参与的治理机制，培育正向寝室文化，化解寝室人际矛盾，提升学生寝室居住安全感与满意度至90%以上，形成常态化、规范