海洋探索:课程计划与阅读策略.pdfVIP

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  • 2026-07-30 发布于北京
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课程计划海洋

关于这本书

文本类型:非/概念页数:10字数:16

书籍概要

在书中海洋,学生们将阅读有关海洋中及其周围可以找到的事物。

学生将有机会识别这个简单、重复故事的主旨和细节。详细的支持

性和高频词the有助于早期阅读者。

课程简介

目标阅读策略

•联系已有知识

目标

•使用联系已有知识的阅读策略来理解文本

•确定和细节

•区分初始辅音/s/音

•识别初始辅音Ss

•识别并使用名词

•识别并使用复合词

材料

绿本表示上可用的资源

•书籍—海洋(每位学生一份复印件)

•黑板或白板

•主要思想和细节,初始辅音Ss,名词练习册

表示学生可以在书中做标记的机会。(所有活动都可以通过将书投影到交互式白

板上进行演示,或者如果书籍重复使用,则可以用纸笔完成。)

词汇

•高频词汇:the

•内容

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