浙江温州市2025-2026学年下学期高一期末质量评价语文试题A类含答案.docxVIP

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  • 2026-07-30 发布于湖北
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浙江温州市2025-2026学年下学期高一期末质量评价语文试题A类含答案.docx

浙江温州市2025-2026学年下学期高一期末质量评价语文试题A类

一、现代文阅读

阅读下面的文字,完成小题。

在数字化时代,虚拟现实技术正重塑着戏剧艺术的创作逻辑与感知范式。传统戏剧舞台最为突出的特征是“第四堵墙”,即在舞台三面实体墙之外,面向观众假设存在的一堵看不见的墙。它将整个空间分隔出“演”的舞台区以及“观”的欣赏区,戏剧内容以及叙事策略都遵循这一空间范式进行设计。而虚拟现实戏剧借助计算机图形学、空间定位技术以及三维建模算法将传统剧场的物理空间转化为可交互的沉浸式空间,打破了传统的观演关系,使观众从被动接收者变为空间的主动建构者和叙事的实时影响者,提升了互动性与共创性。

在空间层面,虚拟现实戏剧将自然环境、历史建筑等实体文旅空间直接转化为表演场景,使场景本身成为故事的重要部分。例如,“只有河南·戏剧幻城”将全息投影、智能交互、虚拟现实等技术运用于《幻城剧场》《麦子啊麦子》等剧目以及夜间328米长的夯土墙光影秀中,让观众移步换景,获得人在景中、景在戏中的体验。

在叙事层面,虚拟现实戏剧使观众能够通过选择与互动,直接影响故事走向,形成多元化的生产模式。在传统戏剧的创作与呈现体系中,从剧本撰写、角色塑造到舞台调度,每一个叙事环节都经过预设,观众仅能沿着既定的叙事轨迹被动接收信息,“第四堵墙”的存在进一步强化了这种单向的叙事权力结构。然而虚拟现实技术彻底颠覆了这一格局,通过生物传

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