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用联系的观点看问题
一、课标要求新课标对与该课题相关内容的要求是描述世界是普遍联系的,领悟全面得看问题的意义。
一是学会用联系的观点看问题;
二是解析整体和局部的关系,尝试用系统优化的方法安排工作。
1.学问与技能目标:了解整体与局部的含义及系统的根本特征。
2.过程与方法目标:解析整体与局部的关系,把握整体与局部的统一。把握系统优化的方法,尝试用系统优化的方法安排工作。
3.情感、态度与价值观目标:结合学习和生活中的事例,运用联系的观点分析解决现实问题。
二、教材内容分析本课是人教版《生活与哲学》第三单元第七课其次框框题。联系的观点是唯物辩证法的第一个总特征,也
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