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- 2026-07-30 发布于广东
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初中化学九年级·物质的组成与结构大单元知识清单
【单元导读】本单元是初中化学的核心理论基础,贯穿宏观辨识与微观探析、定性描述与定量计算。依据《义务教育化学课程标准(2022年版)》,本单元学习目标为:形成“物质是由元素和微粒构成的”基本观念,建立宏观—微观—符号三重表征的思维方式,理解物质的结构、组成、性质之间的关系,并能运用相关知识解释自然现象与生活问题1。
一、物质的微粒性:分子、原子、离子(【重中之重】★【高频考点】)
(一)构成物质的微观粒子(【基础】)世界是由物质组成的,而物质又是由极其微小的粒子构成的。主要的构成粒子有三种:分子、原子和离子。理解这些粒子的基本概念和特性,是走进化学世界的第一步。
(二)分子(【重要】★)1.定义:分子是保持物质化学性质的最小粒子。注意:它只能保持化学性质,不能保持物理性质(如状态、密度等)。2.性质(“小、动、间、同”):(1)体积和质量都非常小。例如,1个水分子的质量约为3×10?2?kg。(2)总是在不断地运动。温度越高,运动速率越快。这也是为什么湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快,以及“酒香不怕巷子深”的原因。(3)分子之间存在间隔。一般来说,气体分子间隔最大,液体次之,固体最小。物质的热胀冷缩现象,就是分子间隔随温度改变而改变的结果,分子本身大小并未变化。(4)同种物质的分子,化学性质相同;不同种物质的分子,化
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