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- 2026-07-30 发布于福建
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人教精通版(2024)四年级上册英语Unit1Sports教案
Lesson1
一、教学设计说明
本课时以两位同学讨论擅长的运动为背景展开语言学习活动。教学活动设计紧密围绕图片场景,引导学生先理解对话大意,进而运用所学语言知识去询问对方擅长的运动。
教师在进行教学设计时,充分遵循学生的认知规律与发展需求,秉持英语学习活动观来组织和实施教学。以“擅长的运动”为主题导向,分层次推进教学任务。在整个学习活动过程中,巧妙融入基础词汇、句型等知识,助力学生精准理解文本的主题意义。同时,通过对擅长的运动这一内容的学习,让学生明白运动的重要性,逐步养成良好的运动习惯。
二、语篇研读
【What】
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