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2026年秋季小学语文教研组工作计划

一、指导思想

本学期，小学语文教研组将继续以立德树人为根本任务，紧密围绕学校整体工作部署及上级教育部门的教学要求，以《义务教育语文课程标准》为指引，聚焦学生语文核心素养的培育与提升。我们将立足课堂教学主阵地，深化课程理解，优化教学策略，强化教研实效，努力提升教师专业素养与教学能力，促进学生语文学习能力与综合素养的全面发展，营造积极向上、协同共进的教研氛围，为学校语文教育质量的持续提升奠定坚实基础。

二、工作目标

1.深化课程理解，提升专业素养：组织教师深入研读新课标，准确把握核心素养导向下的语文教学要求，更新教育理念，提升教师解读教材、设计教学活动的专业能力。

2.聚焦课堂教学，提高教学质效：以“高效课堂”为追求，积极探索符合学情的教学模式与方法，优化教学环节，关注学生学习过程，切实提高课堂教学的吸引力与实效性。

3.强化习惯养成，培育核心素养：注重培养学生良好的听说读写习惯，特别是阅读兴趣与能力的培养，引导学生在语言实践中积累语感、发展思维、涵养审美、传承文化。

4.优化教研活动，促进协同发展：创新教研形式，丰富教研内容，加强集体备课、主题研讨、课例观摩等活动的针对性与有效性，促进组内教师互助学习、共同成长。

三、主要工作与措施

（一）深化理论学习，更新教育理念

1.课标研读与分享：组织教师定期开展新课标专题学习与研讨活动