高中语文必修上册《赤壁赋》知识清单.docx

高中语文必修上册《赤壁赋》知识清单

一、学习目标与核心素养定位

【基础】

（一）语言建构与运用：积累文中重点实词、虚词（如“乎”、“而”、“之”等）的意义和用法，掌握词类活用、特殊句式等文言现象，能够准确翻译全文。体会苏轼散文“行云流水，自然成文”的语言风格。

（二）思维发展与提升：理解文章“主客问答”的行文结构，体会其背后所蕴含的作者情感与哲思变化。通过梳理作者由乐——悲——喜的情感脉络，培养文本分析与逻辑推理能力，深入理解苏轼在困境中实现自我超脱的思维方式。

（三）审美鉴赏与创造：欣赏文中对清风、江水、明月等自然景物的描绘，感受其营造的意境美。品味文中精妙的修辞（如对仗