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2026年幼儿园中班上册科学第3单元《会发光物体》说课教案

一、教材分析

（一）教材内容与单元定位

1.本教学内容出自2026年审定的幼儿园中班上册科学领域教材第三单元，第三单元主题为“奇妙的光”，《会发光物体》是单元的核心探究活动，单元共安排4个递进式活动，本活动为第2个活动，承接第一个活动“我们身边的光”，开启后续“光的用处”“影子游戏”两个活动，起到承上启下的作用。

（1）本活动围绕幼儿日常生活中常见的发光物体展开，贴近幼儿生活实际，符合2026新课标“从幼儿生活出发选择内容”的要求，内容总容量适配中班30分钟集体教学活动要求，既覆盖核心知识点，又留足幼儿探究操作空间。

（二）新课标对接

1.2026版《学前教育科学领域课程标准》明确提出，中班科学探究活动要以“发展幼儿核心素养，激发探究欲望，培养初步探究能力”为核心目标，要求课程内容贴近幼儿生活，突出探究性、体验性，落实立德树人根本任务，渗透安全教育与生活教育。

（1）本活动对接新课标“物质世界探究”模块要求，要求中班幼儿能感知常见物质的明显特征，能对常见物体按照给定标准分类，发展观察比较、归纳总结能力，完全落实了新课标“探究式学习、做中学”的基本理念，符合中班幼儿科学核心素养发展要求。

二、学情分析

（一）认知发展基础

1.本次教学对象为中班上册幼儿，年龄区间在4岁2个月到5岁1个月之间，通过前期小班和中班入园第一个月的学