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高中数学教学中培养学生创新能力的案例研究论文

**摘要**

在高中数学教学中，培养学生的创新能力不仅是学科核心素养的要求，更是应对未来社会变革的必然选择。本文通过案例研究，探讨如何将创新思维融入数学教学实践，分析当前教学中的问题与挑战，并提出具体的教学策略。研究发现，创设问题情境、鼓励探究式学习、结合信息技术等手段能有效激发学生的创新潜能。本研究为高中数学教师提供实践参考，以推动创新教育落地生根。

**关键词**

高中数学；创新能力；案例研究；教学策略；核心素养

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**一、引言**

数学作为人类智慧的结晶，不仅是逻辑与计算的载体，更是创新思维的训练场。然而，在传统的高中数学教学中，学生往