高三政治“时政融通·二轮重构”专题复习导学案(总第188期)
一、专题背景与设计理念
【高三二轮复习·热点专题】本设计基于《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》中关于“以学科大概念为核心,使课程内容结构化,以主题为引领,使课程内容情境化”的要求,针对高三学生在完成一轮基础知识复习后,急需提升综合运用能力与应试技能的关键期而制定。设计秉承“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”的高考评价理念,将近期(截至4月27日)发生的重大时政热点与必修及选择性必修模块进行深度融合。我们摒弃了传统的“热点+知识点”简单罗列模式,转向“真实情境—学科任务—结构化知识”的建构路径,旨在通过
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