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- 2026-07-31 发布于浙江
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8.1《认识生命》同步导学案
一、学习目标
1.了解生命的重要性。
2.认同生命的独特性、不可逆性、有限性以及生命接续的重要意义,增强对生命的尊重和保护意识,形成正确的生命观。
【重点】:生命的特点。
【难点】:生命的特点。
二、预习导学
知识梳理
生命的重要性(意义)?
①人的生命是大自然的_____________,是地球上最为珍贵的_____________。
②有了生命,我们才能感受大自然的____________________,才能体验生活的____________________,才能拥有追求幸福生活的____________________,才能创造璀璨的____________________。
2.生命的特点?
①每个人的生命都是____________________。
②每个人的生命都是____________________。
③每个人的生命都是____________________。
④人的生命是____________________。
⑤人的精神生命是____________________。
3.如何让有限的生命变得有意义?
我们应感恩生命的_____________,把有限的生命投入到无限的_______________________之中,让生命的每一段历程都变得精彩和有意义。
4.精神生命包含
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