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小学德育教育中校园德育展示空间构建与实施研究论文

**摘要**

校园德育展示空间是小学德育教育的重要载体，其构建与实施直接影响着学生道德认知的形成、道德情感的内化和道德行为的养成。本研究通过分析校园德育展示空间的现状与问题，提出构建科学、系统、富有感染力的德育展示空间的策略，并结合实践案例探讨其实施路径。研究发现，有效的德育展示空间应注重内容与形式的统一、学生主体性的发挥以及与课程教学的融合，以实现德育教育的浸润式影响。

**关键词**

小学德育；校园德育展示空间；空间构建；实施策略；道德教育

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**一、引言**

校园是学生成长的摇篮，德育则是塑造学生健全人格的基石。在小学阶段，学生的道