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2026年劳动教育落实自查报告

为深入贯彻《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》要求，全面落实立德树人根本任务，系统检验我校劳动教育工作成效，查摆存在的短板不足，明确后续改进方向，我校于2026年10月15日至11月5日组织开展劳动教育专项自查工作。本次自查覆盖全校12个教学学院、4个公共教学部、28个行政职能部门及2个附属学校，通过台账核查、实地走访、师生访谈、问卷调研等方式，累计核查劳动教育相关档案1276份，实地考察校内劳动实践基地7个、校外合作实践点21个，发放教师问卷324份、学生问卷4127份，访谈师生代表168人，全面梳理了2023年以来我校劳动教育工作的推进情况。现将自查结果报告如下：

一、劳动教育工作落实总体成效

我校自2023年启动劳动教育体系重构工作以来，始终坚持“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新”的工作目标，逐步构建起“课程引领、实践支撑、评价驱动、保障托底”的四位一体劳动教育工作格局，劳动教育的针对性、实效性显著提升。截至2026年10月，我校劳动教育课程开课率达100%，学生劳动实践参与覆盖率达98.7%，劳动教育相关满意度调查师生整体满意度达92.3%，较2023年分别提升17.2个百分点、29.4个百分点和31.6个百分点，劳动教育已成为我校落实立德树人根本任务的重要支撑载体。