《3.4 第1课时 求代数式的值》教材同步练.docxVIP

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  • 2026-08-01 发布于河南
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《3.4 第1课时 求代数式的值》教材同步练.docx

3.4第1课时求代数式的值

知识点拨

在本节中,我们可以学到,对代数式的字母代入不同的数值,都可以求出代数式相应的值.

知识与技能

1.填空:

(1)当时,代数式的值是______.

(2)当时,代数式的值为______.

(3)当时,代数式的值为______.

(4)如图所示的是一个数值转换机的示意图,若输入的值为的值为?2,则输出的结果为______.

(5)若互为倒数,则的值为______.

若,则的值为______.

(6)当时,代数式的值是______.

(7)若,则______.

(8)如果当时,代数式4的值是5,那么当时,该代数式的值是______.

(9)如果代数式的值为10,那么______.

(10)若互为倒数,互为相反数,且,则的值为______.

(11)小明在计算时,误将“+”看成“?”,结果得12,则______.

2.选择:

(1)已知代数式的值是8,那么代数式的值是()

A.37

B.25

C.32

D.0

(2)已知,则代数式的值为()

A.6

B.

C.13

D.

(3)若与互为倒数,则当时,代数式的值为()

A.

B.?8

C.

D.0

数学思考

3.根据下面的值,求代数式的值:

(1).

(2).

4.下面是一组数值转换机,写出图(1)的输出结果(写在横线上),找出图(2)的转换步骤(填写在框内).

5.先阅读下面例题的

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