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- 2026-08-01 发布于吉林
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小学道德与法治五年级上册
第4课《夺取解放战争的胜利》第1课时学习任务单
班级________________________姓名________________学号________________
一、学习目标
1.通过研读课文内战背景图文,知晓战略决战到来的历史条件,体会共产党一心谋求和平、为人民造福的初心。
2.通过阅读课文、对照战役示意图梳理三大战役史实,掌握辽沈、淮海、平津战役的过程与战果,感悟解放军英勇无畏的战斗精神。
3.通过品读淮海战役百姓支前故事,明白人民群众是决战取胜的根本依靠,理解得民心者得天下的历史道理。
二、课前预习任务
1.简单说一说抗日战争结束后全国人民共同的期盼是什么。
2.默读本课开篇文字,用一句话概括国共两党在抗战胜利后对待和平建国的不同态度。
三、课堂学习任务
(一)学习任务一:读懂背景,认清决战时机
阅读课文内战背景板块,完成下面问题。
1.抗战胜利后,共产党主动赴重庆谈判,主张建立________;国民党表面和谈,暗中调兵,单方面发动内战。
2.经过两年多内战,战场主动权掌握在________手中,发起战略决战的时机成熟。
3.简单写出党中央判断战略决战时机成熟的两点依据。
(二)学习任务二:梳理史实,认识三大战略决战
结合课文文字与三大战役示意图,完成填空与简答。
1.三场战略决战先后顺序:________、淮海战役、平津战役。
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