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  • 2026-08-01 发布于北京
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单元教学初探:遨游汉字王国——感受汉字趣味与文化.pdf

第三单元单元教学初探

第一步:单元内容总述

1.本组安排了语文综合性学习,以“遨游汉字王国”为,安排了“汉

字真有趣”和“我爱你,汉字”两部分教学内容。“汉字真有趣”通过“字谜七

则”“门内添‘活’字”“有趣的谐音”“‘枇杷’和‘琵琶’”“有趣的形声字”等

阅读材料,学生开展搜集或编写字谜,开展猜字谜活动,查找体现汉字特点

的古诗、歇后语、对联、故事等材料,举办趣味汉字交流会等。感受汉字的趣味,

了解汉字文化。“我爱你,汉字”安排了“汉字字体的演变”“的发现”“书

法欣赏”“制定国家通用语言文字法的必要性”“关于‘李’姓的和现状的研

究报告”等阅读材料,学生搜集的资料,围绕汉字的或汉字书法,

选择感的内容写一写,学校、社会用字不规范的情况,如,同学的

作业本、招牌、书籍报刊等。指导学生写出简单的报告。

2.,学生感受汉字的有趣,了解汉字文化,学习搜料的基

本方法,学写简单的研究性报告。

3.教学建议:

(1)从“有趣”“可爱”

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