小学英语六年级下册 Unit 4 Part B Let‘s check 教学设计.docx

小学英语六年级下册Unit4PartBLet‘scheck教学设计

一、教学背景与设计理念

【基础】教材分析

本课为人教版（PEP）六年级下册Unit4《Thenandnow》PartBLet‘scheck及Let’swrapitup，是本单元的检测与小结课时，在整个单元中承担着诊断评价、梳理巩固和综合运用承上启下的关键功能。Let‘scheck板块是本单元核心语言技能的听力评价环节，通过一段以“爷爷的学生时代”为主题的听力语篇，全面检测学生对一般过去时（therewas/were，I/Hecould/didn’t）及本单元核心词汇（如di