小学英语四年级上册Unit 1 Helping at Home Part B Read and Write Part C Project 融汇教学设计.docxVIP

小学英语四年级上册Unit1HelpingatHomePartBReadandWritePartCProject融汇教学设计

一、【基石定位】教材与学情深度剖析

（一）【基础】教材内容解构与功能定位

本课内容选自人教PEP版英语四年级上册Unit1，课题为“HelpingatHome”。本单元属于典型的日常生活话题，功能指向“描述家庭生活中正在发生的帮助行为”，话题贴近学生实际，具有极强的代入感和实践性。PartBReadandWrite部分是一篇配图小短文，以机器人Robin的视角，描述了其在陈洁家中帮助做家务的场景，主要语言结构为“Thisis...”、“He/Sheis...”、“Iam...”。该部分旨在通过阅读，整体呈现本单元核心句型“Whatareyoudoing?Iam.../Whatishe/shedoing?He/Sheis...”的第三人称单复数及第一人称在具体语篇中的综合运用，并在此基础上进行单词的书写训练。PartCProject部分以“制作一本班级家务活动书”为主题，是一个综合性的语言输出与实践活动，要求学生在真实或模拟的任务中，调查、收集、整理、展示同学们在家帮助做家务的情况。两个部分在内容上紧密相连，ReadandWrite为Project提供了语言支架和范本，Project