（共42页PPT）第五节童话寓言.pptxVIP

一、童话

1.概念及特点

童话，儿童文学的一种体裁，通过丰宫的想象、幻想和夸写适合于儿童欣赏的故事。童话具有语言通俗生动，故事情节离奇曲折、引人入胜的特点。

童话常采用拟人的手法，赋予鸟兽虫鱼、花草树木等生命，使其拥有人的思想感情，来反映社会生活，扬善抑恶，起到教育人的作用。;2.类型

阅读童话，首先耍弄清楚文章属于下面几种类型中的哪一种类型。这有助于对文章内容的理解。

(1)拟人化童话。即将大白然中的动物、植物或者世界上没有生命的东西，赋予人的生命，模拟人的言行，让它们成为童话中的人物。如《木偶奇遇记》。

(2)超人化童话。即把童话中的人物塑造成幻想中的、超自然的形象。如《巨人的花园》。;(3)常人化童话。即把生活中的人作为主人公的童话。如《皇帝的新装》。

(4)知识童话（科学童话）。即把神奇的科学世界或者未来世界的情景用童话的形式表现出来，以引起少年儿童的阅谈兴趣。;3.表现手法

（1）比拟。包括拟人和拟物，就是通常所说的人格化手法，童话作品常常把非人的物体以及抽象的思想、概念比拟成人，赋予它们以人的思想感情、行为动作和说话做事的能力。这样一来，猫狗虎豹、花草树木、一沙一石就“活”起来了，就成为具有喜怒哀乐、七情六欲的生灵。因此，我们在阅读童话时千万不能独立地静止地看待非人的物体，而要把它们看作活生生的人。;(2)夸张。常人化童话中的人物都是普通的人，