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- 2026-08-02 发布于安徽
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高中化学人教版选择性必修一《基态原子的核外电子排布》课中教案
课程信息
项目
内容
学科
化学
教材版本
人教版选择性必修一
年级册别
选择性必修一(物质结构与性质)
课文
第二节原子结构与元素周期表第1课时
课时
课中教案
导学语
同学们好!上一节课我们学习了原子结构模型的发展历程,了解了量子力学模型中的四个量子数。今天我们面临一个更加实际的问题:一个原子中的多个电子,究竟是如何分布在各个轨道上的?这就好比一座大楼有很多房间,住户(电子)要按照一定的规则选择住在哪个房间(轨道)。这些规则不是人为规定的,而是自然界的基本规律。掌握了核外电子排布的规律,我们不仅能理解元素周期表的排列逻辑,还能预测元素的化学性质。今天我们将学习三个核心原理——能量最低原理、泡利不相容原理和洪特规则,并学会用电子排布式和轨道表示式来描述原子的电子排布。
一、导入新课
1.1从元素周期表引入
设计意图:以学生已经熟悉的元素周期表为切入点,引发学生对“周期表为什么这样排列”这一深层问题的思考,自然过渡到电子排布规律的学习。
教师展示:在黑板上写出以下元素的原子序数和部分电子排布:
元素
原子序数
部分已知排布
H(氢)
1
1s1
He(氦)
2
1s2
Li(锂)
3
1s22s1
C(碳)
6
1s22s22p2
教师提问:观察以上排布,电子为什么按照这样的顺序填充到各轨道上?为什么1
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