2026.6浙江省杭州市滨江区七下期末语文试卷 (图片版，含答案).pdfVIP

2025学年第二学期期末学业水平测试

七年级语文参考答案

文字之美

1、（3分）（1）bǔ；（2）莹；（3）憧；

2、（2分）示例：对当下的鲜活体悟

3、（2分）“摇望”不是误用，是作者结合秋千场景的创意用词：以“摇”紧扣荡秋千的动

作，塑造动态游玩画面，和上联“回眸”的动态对仗呼应，贴合打卡点轻松灵动的氛围，是

有意为之的炼字巧思。

4、（3分）示例一：“星河”以“河”喻星，将漫天繁星比作连绵不绝的璀璨河流，写出夜

空星辰密布、熠熠生辉的壮丽模样。祖辈以江河形容浩瀚星空，藏着对宇宙的浪漫想象与无

限敬畏，满含自然诗意。

示例二：“露珠”以“珠”喻露，将清晨的露水比作晶莹剔透的珍珠，写出水滴圆润可爱、

闪烁微光的模样。祖辈以珍宝形容寻常水汽，藏着对大自然神奇造化的赞美与对清晨生机的

喜爱，满含自然诗意。

自然之美

阅读下列材料，完成学习任务。(14分)

5、（3分）D

6、（3分）周敦颐写下《爱莲说》，以荷花喻君子，借荷花寄托洁身自好、不与世俗同流合

污的高洁品格；荷花是六月月令花卉，草木常