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- 2026-08-02 发布于江苏
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散步
莫怀戚
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一、听读课文整体感知:
要求:
1.划出生字新词和词义;
2.思考文中讲了一件什么事
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1、给划线的汉字注音。
分歧()
信服()
拆散()
霎()时
水波粼粼()
嫩()芽
熬()过
fēnqí
xìnfú
chāisàn
shà
lín
nèn
áo
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2、词义
分歧:
委屈:
水波粼粼:
各得其所:
(思想、意思、记载等等)不一致,有差别;
受到不应有的指责或待遇,心里难过,这里是指使儿子受到委屈的意思;
形容水波十分明净;
每一种人或者事物都得到恰当的位置
和安排;
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朗读课文
朗读课文的同步思考以下问题:
1.本文讲了一件什么样的事?请用简洁的语言概括文章主要内容。
2.将你感受最深的句子标识出来。
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3、考试考点之一:请用简洁的语言概括文章内容。
概括:初春时节,我们一家四口去田野散步,半途发生了分歧。我决定委屈儿子走大路,但母亲变化主意改走小路,走但是的地方,我背母亲,妻子背儿子。
概括文章内容的方法:
如有字数限制,普通是:人+事+成果;
如无限制,能够将叙事的六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、成果都交代出来。
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