初中九年级地理一轮复习教案:天气与气候二阶进阶与三阶突破
一、课标依据与核心素养指向
(一)相关课程标准解读
本节复习内容严格对标《义务教育地理课程标准(2022年版)》中“主题二地球的表层”关于“天气与气候”部分的要求。具体包括:
1.天气:区分“天气”与“气候”的概念,并能正确运用;识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图;用实例说明人类活动对空气质量的影响。
2.气候:阅读世界年平均气温和1月、7月平均气温分布图,归纳世界气温分布特点;阅读世界年降水量分布图,归纳世界降水分布特点;运用气温、降水资料,绘制气温曲线和降水量柱状图,说出气温与降水量随时间变化的特点;运用世界气候类型分
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