2026 年下半年全国事业单位联考《课堂管理专项（D 类）》真题训练卷.docxVIP

2026年下半年全国事业单位联考《课堂管理专项（D类）》真题训练卷

一、单项选择题（共20题，每题1.5分，共30分。下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请把正确答案的番号填涂在答题卡的指定位置）

1.课堂管理能够维持正常的教学秩序，为教学活动的开展提供良好的环境，这体现了课堂管理的（）

A.维持功能B.促进功能C.发展功能D.教育功能

2.某班主任在制定班级课堂规则时，会组织全班学生共同讨论、协商确定规则内容，遇到课堂突发问题时也会听取学生的意见共同解决，该教师的领导风格属于（）

A.专制型B.民主型C.放任型D.权威型

3.一年级新生刚入学时，会自觉听从教师的各项指令，遵守教师提出的所有课堂要求，这种课堂纪律属于（）

A.集体促成的纪律B.任务促成的纪律C.教师促成的纪律D.自我促成的纪律

4.某初中语文老师上课时，发现后排两名学生正在传小纸条，此时该教师最恰当的处理方式是（）

A.当场中断教学，点名批评两名学生并没收纸条当众宣读

B.走到两名学生身边，轻敲其桌面给予暗示，课后再针对性处理

C.当场要求两名学生站着听课，下课后到办公室写检讨

D.假装没有看到，继续完成教学任务，课后再找学生算账

5.下列关于课堂常规制定的说法，符合现代课堂管理理念的是（）

A.课堂常规应由教师单方面制定，学生只