第五单元 国乐飘香（一）——《十面埋伏》教学设计 人音版（简谱）初中音乐八年级上册.docxVIP

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教学设计

课程基本信息

《十面埋伏》是2024人音版八年级上册第五单元《国乐飘香（一）》中的

第3课，是一节欣赏课。《十面埋伏》以楚汉相争垓下之战为背景，用琵琶演奏生动描绘了战争从准备到激烈厮杀再到汉军胜利的全过程，是传统琵琶武曲的代表，展现了古代战争的宏大场面和金戈铁马的气势。此曲采用多段式结构，大致分为战前准备、战斗过程和战斗结束三部分。各部分又包含若干段落，如“列营”通过节奏和力度变化营造紧张氛围；“大战”运用扫弦、绞弦等技巧模拟激烈战斗；“乌江自刎”则以舒缓旋律表现项羽的悲壮结局，层次分明，叙事性强。

课题

十面埋伏

课型

新授课

学科

音乐

年级

八年级

学段

初中

版本章节

人音版第五单元第三节

教学目标

审美感知：能通过对比乐曲中节奏、力度、速度等音乐要素，感受其紧张、激昂与悲壮的音乐情绪，提升对传统音乐美的感知能力，增强音乐情感领悟能力；

艺术表现：通过讲解，让学生了解古曲的演奏技巧和表现手法，能模仿并体验琵

琶的典型演奏技法，并尝试用身边的物品或人声进行节奏创编，表现

特定场景，提高艺术表现力；

文化理解：结合历史背景，理解乐曲所讲述的“楚汉相争”故事，领悟中国古典

音乐“以音叙事”的写意特征；理解传统器乐琵琶对历史事件的艺术

再现，增强对民族音乐文化的理解与认同；

创意实践：以小组为单位，完成一个“身体打击乐”或“物品交响乐”的战争场

景模拟，或运用绘