Unit8 Literature Lesson 2 Poetry (教学设计)高中英语北师大版选择性必修第三册.docxVIP

Unit8Literature

Lesson2Poetry教学设计

教学基本信息

单元名称

选择性必修第三册Unit8Literature

学科

英语

学段

高中

年级

高二第二学期

主要教材

书名：普通高中教科书·英语选择性必修第三册

出版社：北京师范大学出版社出版日期：2019年12月

课时安排

2课时(80min)

课型

听说课

教学设计理念

本课时以英语学科核心素养（语言能力、文化意识、思维品质、学习能力）为导向，遵循“学习理解—应用实践—迁移创新”的英语学习活动观。以英文自然诗歌为载体，将听说训练与诗歌赏析深度融合，创设情境化、任务型的教学活动。通过引导学生听读诗歌、分析文学手法、探讨诗歌主题，让学生感受英文诗歌的语言美，提升文学话题下的英语听说能力，培养跨文化意识和审美思维。

教材分析

（一）What：教学内容解读

本课是北师大版高中英语选择性必修第三册Unit8Literature的第二课时听说课，核心教学内容围绕RobertFrost的《StoppingbyWoodsonaSnowyEvening》和WilliamWordsworth的《TheDaffodils》两首经典英文自然诗歌展开。内容体系分为诗歌基础认知、听力理解、文学手法分析、主题对比探究四个