第四单元 中外舞蹈（二）：2 舞蹈 万泉河水清又清 教学设计 辽海版初中音乐七年级上册.docxVIP

《第四单元中外舞蹈（二）：2舞蹈万泉河水清又清》教案

学科

初中音乐

年级册别

七年级上册

共1课时

教材

辽海版（2024）初中音乐七年级下册

授课类型

新授课

第1课时

教材分析

教材分析

本课选自辽海版（2024）初中音乐七年级上册第四单元“中外舞蹈（二）”，以芭蕾舞剧《红色娘子军》中的经典插曲《万泉河水清又清》为核心教学内容。该作品是革命现代芭蕾舞剧的代表作之一，融合了西方芭蕾技巧与中国民族音乐元素，在旋律上具有鲜明的海南地域特色与抒情性，节奏舒缓优美，结构清晰，适合作为初中生理解中西文化交融的艺术载体。歌曲通过优美的旋律和诗意的歌词，展现了万泉河清澈流淌、红军战士与黎族人民和谐共处的美好图景，兼具艺术审美价值与思想教育意义。

学情分析

七年级学生正处于青春期初期，对音乐表现力有较强兴趣，具备一定的听觉感知能力和节奏感，但对芭蕾舞艺术形式及中国革命题材作品的认知较为浅显。部分学生对“革命题材”存在刻板印象，容易产生疏离感。同时，学生在身体协调性、动作规范性方面仍有待提升，尤其在足尖动作等高难度芭蕾动作上缺乏训练基础。因此，教学需以情境化导入激发兴趣，通过分层任务设计降低学习门槛，结合多媒体视听资源与肢体体验活动，帮助学生从“听”到“动”再到“悟”，实现情感共鸣与艺术素养的双重提升。

课时教学目标

语言运用

1.能准确演唱歌曲《万泉河水清又清》的主旋律片段，掌握基