第三单元第三节《遵守网络社交规则》（第一课时）教学设计 川教版初中信息科技七年级上册.docxVIP

遵守网络社交规则(第一课时）教学设计

课程基本信息

学科

信息科技

年级

七年级

学期

秋期

课题

遵守网络社交规则(第一课时）

授课教师

教科书

书名：信息科技教材

出版社：四川教育出版社出版日期：2024年8月

学情分析

初一学生在前面章节学习中，知道利用网络进行信息查询、资料搜集、交流沟通以及娱乐等，知道网络世界有风险，在网络中也遭遇过网络安全威胁，知道要管理个人信息安全，对于网络上的不良信息和诱惑的辨别不准确，网络交流沟通还缺少技巧方法，对于网络社交要遵守的礼仪规则不够了解，有有进一步学习网络知识的诉求。

初一学生有一定分析问题解决问题的能力，对知识的学习有一定的好奇心。本课针对这些问题，不断引导学生讨论协作学习，知道正确的网络社交知识，在分析问题中培养解决问题的能力，在