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- 2026-08-02 发布于安徽
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高中语文统编版《高二期末检测》课后测试
课程信息
学科
教材版本
年级册别
课文/单元
课时
语文
统编版
高二
期末综合检测
第1课时
知识框架梳理
本测试覆盖高二上学期语文核心知识板块,建议同学们先对照下表回顾知识体系,再动笔答题,做到“心中有图,下笔有据”。
知识板块
核心考点
关联课文
典型题型
语言文字运用
字音字形、词语辨析、成语使用、病句辨析、逻辑规则
必修上下册综合
选择题
文言文阅读
实词虚词、特殊句式、断句、翻译、文化常识
《五代史伶官传序》《过秦论》《屈原列传》《苏武传》
选择+翻译
信息类文本阅读
论点论据、信息筛选、观点推断
时评类文本
选择+简答
古代诗歌鉴赏
意象意境、炼字、表达技巧、思想感情
李白《谢公宅》
选择+炼字
名篇名句默写
理解性默写
《论语》《将进酒》《春江花月夜》《过秦论》《五代史伶官传序》
填空
文学类文本阅读
人物形象、艺术手法、叙事视角、主题探究
冯骥才《斗寒图》
选择+主观
写作
任务驱动型议论文
综合
作文
【方法总结】期末检测题量大、覆盖面广,建议按“先易后难、先客观后主观”的顺序作答。客观题(1—12、18、21—22)力争稳拿,主观题(13—17、19、23—24)按“踩点给分”原则分点作答,作文务必预留50分钟以上。
一、基础巩固(A层)
本层聚焦字音字形、词语成语、病句逻辑等基础考点,是语文素养的“地基”。
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