高中思想政治选择性必修3第三单元“运用辩证思维方法”整体教学设计
一、单元设计理念与背景
本教学设计立足于《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》的基本理念,以高中二年级思想政治选择性必修课程《逻辑与思维》第三单元“运用辩证思维方法”为内容载体,聚焦学科核心素养的培育。作为深谙课程改革理念的实践者,本设计旨在超越单纯的知识点罗列,将辩证思维不仅仅视为一种逻辑工具,更将其提升为学生认识世界、分析社会、解决问题的核心素养。本单元处于承上启下的关键位置:既是对第二单元形式逻辑规则的深化与超越,克服形而上学的思维局限,又为后续理解历史唯物主义和科学社会主义奠定了方法论基础,同
您可能关注的文档
- 初中七年级道德与法治(五四学制)全一册核心知识清单.docx
- 初中物理核心素养导向的“测量物体运动的平均速度”实验备考教案.docx
- 九年级化学上册期末系统复习与能力提升教案.docx
- 盲校高中物理选择性必修一《用双缝干涉测量光的波长》教学设计.docx
- 高中美术鉴赏选修(湘美版)第一单元知识清单:什么是美术作品.docx
- 小学五年级科学 造一艘小船 知识清单.docx
- 初中数学九年级上册:相似三角形判定定理三(三边成比例)精品教案.docx
- 小学五年级上册语文《缩写故事》精品教案.docx
- 小学英语四年级上册《Unit 2 Cities Lesson 1》基于项目式学习的教学设计.docx
- 初中数学七年级上册:线段的双中点模型深度探究与创新应用教案.docx
- 冀教版初中九年级英语Unit 2 Lesson 8 教案.docx
- 苏教版五年级上册《小数乘除法》单元整体复习教学设计.docx
- 初中八年级综合实践活动“教室换新颜”知识清单.docx
- 九年级物理《机械功与机械能思维方法专题》教学设计.docx
- 小学数学三年级上册《铅笔有多长——分米和毫米的认识》教学设计.docx
- 小学信息科技六年级上册《算法:生活的“隐形设计师”》教学设计.docx
- 小学五年级数学下册《探索规律(一)》精品教学设计.docx
- 小数乘整数的算理探究与算法构建——小学五年级数学导学案.docx
- 初中七年级历史“秦统一中国”五环节自主学习导学案.docx
- 初中六年级数学(鲁教版五四制)上册第三章“整式及其加减”核心知识清单(2).docx
原创力文档

文档评论(0)