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5求小数的近似数 课件 2026秋新青岛版数学四年级上册五四制.ppt

5求小数的近似数 课件 2026秋新青岛版数学四年级上册五四制.ppt

    六校园小农场——小数的意义5求小数的近似数1.结合具体情境理解小数近似数的意义，掌握求小数近似数的方法，会应用“四舍五入”法求小数的近似数，知道精确度的含义。2.经历求小数近似数的过程，通过测量、观察、发现等活动培养推理及概括能力，初步掌握“迁移”和“数形结合”等数学思想方法。3.感受近似数的实际意义，体会数学与生活的密切联系，激发学习兴趣，培养学生的数感。4.用“四舍五入”法求小数的近似数。（重点）5.理解求一个数的近似数时，近似数。（难点）学习目标回顾复习填空。（1）保留一位小数，表示精确到（）位。（2）保留（）位小数，表示精确

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