原创力文档六校园小农场——小数的意义与性质4名数的改写1.认识单名数和复名数，在明确各种计量单位和单位间进率的基础上，会进行简单的名数改写。2.学会简单的名数的改写。3.培养学生的迁移、类推和归纳概括的能力，应用所学知识解决实际问题的能力。4.掌握单名数与复名数改写的方法，熟练进行单、复名数改写。（重点）5.高、低级单位名数之间互化的方法。（难点）学习目标回顾复习直接写出得数2÷10=0.89×10=7.3×100=818÷100=3.12×100=
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