小学数学新人教版六年级上册六复习与关联1.数与运算教案（2026秋）.docVIP

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1.数与运算

【教材分析】

《数与运算复习与关联》是新人教版六年级上册期末核心复习内容，是对小学阶段整数、小数、分数、百分数的意义、性质及四则运算知识的系统梳理与整合。本节课打破单一知识点的孤立学习模式，重点串联各类数的概念关联、四则运算的算理共性、运算定律的通用应用，以及分数、小数、百分数运算之间的内在联系。教材以“关联整合”为核心，引导学生发现不同数系运算的相通之处，查漏补缺学生前期运算易错点，同时衔接小学与初中数的运算知识体系。既是对小学六年数与运算知识的总结升华，也是提升学生运算能力、逻辑推理能力和综合应用能力的关键课时，在整个小学数学知识体系中起到收官、梳理、提升的重要作用。

【学情分析】

六年级学生已经完整掌握整数、小数、分数、百分数的基础概念和四则运算方法，具备基本的计算能力和简单的问题解决能力。但学生知识掌握较为零散，缺乏系统性梳理，存在诸多共性问题：一是混淆各类数的意义和性质，分数、小数、百分数互化不熟练；二是四则运算算理模糊，简便运算定律滥用、错用，不会根据算式特点灵活选择运算方法；三是无法建立不同数系运算的关联，解决生活综合问题时，不能快速选择合适的数进行运算；四是计算粗心、步骤不规范，复杂分数、百分数混合运算正确率偏低。同时，六年级学生具备一定的自主探究、小组合作能力，适合通过情境探究、对比归纳、错题梳理的方式开展复习课学习。

【教学目标