4.2.2用计算器探索规律四两、三位数乘两位数1.自主探究个位是5的两位数自乘、头同尾合十、多组乘数变化等乘法算式,能运用规律快速口算、写出乘积。(重点)2.通过观察算式、小组讨论等活动,自主归纳乘法计算规律,提升观察对比、归纳概括的数学思维。(难点)3.经历从计算、观察到总结、验证规律的完整探究过程,感受数学计算的简便性,提升数学探究兴趣与灵活运用规律解决计算问题的能力。学习目标回顾整理15×4=150×8=150×40=6012006000104×6=208×3=312×2=624624624口算探索新知2用计算器计算。
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