原创力文档*第五单元分数混合运算2问题提出第2课时问题提出（2）1.能根据具体问题情境分析数量关系，能正确解答稍复杂的分数除法问题。(重、难点)2.通过动手实践和合作交流等方式进行学习，培养分析能力、归纳概括能力，体会数形结合的思想。3.在综合运用所学知识解决实际问题的过程中，发展学生的创新意识。学习目标复习导入同学们，你会计算下面的算式吗？运用了乘法分配律。探索新知2香樟树棵数：梧桐树棵数：比香樟树多56棵探索新知植了多少棵香樟树？植的梧桐树比香樟树多多少棵？根据线段图可知，把香樟树的棵数平均分成7份，梧桐树的棵数比香樟树多1份，共
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