人教部编版道德与法治七年级下册全册思维导图.docxVIP

第一单元青春时光

第二单元做情绪情感的主人O

第三单元在集体中成长O

悄悄变化的我○

第一课青春的邀约0-

成长的不仅仅是身体

生理变化：身体外形、内部器官、性机能

心理矛盾：反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦调节心理矛盾方法

发展独立思维

培养批判精神

开发创造潜力

男生女生○-

第二课青春的心弦○

青春萌动○-

青春飞扬

第三课青春的证明○-

青春有格○-

第四课揭开情绪的面纱

性别特征差异

优势互补，相互理解尊重青春期心理萌动表现

异性交往：内心坦荡、言谈得当、举止得体正确认识异性情感

自信：充满激情

自强：不断克服弱点

行己有耻：知廉耻，有所为有所不为

止于至善：向善、向榜样学习、自我省察

一基本情绪：喜、怒、哀、惧

青春的情绪情绪的管理

青春的情绪

情绪的管理

学会恰当表达情绪

调节情绪方法：改变认知、转移注意、合理宣泄、放松训练

我们的情感世界在品味

我们的情感世界

在品味情感中成长○

第五课品出情感的韵味情感类型：基础性情感、高级情感；正面、负面情感

第五课品出情感的韵味

正确对待负面情感

传递情感正能量集体含义

集体生活邀请我○集体生活成就我第六课“我”和“我们”

集体生活邀请我○

集体生活成就我

第六课“我”和“我们”

涵养品格发展个性

单音与和声节奏与旋律○

单音与和声

节奏与旋律○

个人意愿与集体规则

坚持集体主义

不同集体角色冲突

小群体：积极