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高中地理教学中区域地理特色课程开发与教学效果评估研究论文

**摘要**

区域地理特色课程是高中地理教学的重要组成部分，其开发与实施直接影响学生的地理核心素养培养与综合能力提升。本研究聚焦区域地理特色课程开发的理论与实践，通过分析课程设计、教学方法及教学效果评估等环节，探讨如何优化区域地理特色课程体系，提升教学实效。研究结果表明，基于学生兴趣与地方特色的课程开发能够显著增强学生的学习动机与地理实践能力，而科学的教学效果评估则有助于持续改进课程质量。本研究为高中地理教师提供了一套可操作的课程开发与评估策略，具有较强的实践指导意义。

**关键词**

区域地理特色课程；教学效果评估；地理核心素养；课程